• Aktualności

  • Aktualności

            • Wycieczka Przedszkolaków

            • Nasze przedszkolaki przywitaly jesień cudowną wycieczka do Mokrego Dworu zwiedzić wiatrak. Poznaliśmy tajniki najlepszej mąki, ulepilismy własne bułeczki zjedliśmy kiełbaski i poznaliśmy wiejskie zwierzaki 😊

              16

            • Bal Przedszkolaka

            • Nasze Kochane Przedszkolaki świętowały swój dzień na balu karnowalym świetnie się bawiąc 😊 życzymy Wam wiecznego uśmiechu i radości 😊

              3

            • Wycieczka klasy VI

            • Dnia 30.09.2022 r. uczniowie kl. 6 byli na wycieczce w gdańskim ZOO. Pogoda nam sprzyjała i dzięki temu udało nam się zobaczyć i dowiedzieć się czegoś o  życiu wielu ciekawych zwierząt. Poznaliśmy również trudną i odpowiedzialną pracę osób pracujących w ZOO. Spotkanie z podopiecznymi tego miejsca przyniosło nam wiele radości i umożliwiło spędzenie pięknego dnia na świeżym powietrzu wśród naszych "braci mniejszych", którymi są wszystkie zwierzęta. 

            • Wycieczka na Mierzeję Wiślaną

            • Nasza szkoła kontynuuje udział w projekcie „Wsparcie procesu kształtowania u uczniów Gminy Pruszcz Gdański kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy poprzez edukację morską i żeglarską”. Tym razem uczniowie wybrali się na całodniową wycieczkę na Mierzeję Wiślaną. W programie wycieczki było zwiedzanie  Muzeum Zalewu Wiślanego w Kątach Rybackich oraz lekcja muzealna "O sztuce budowania łodzi,  latarnia w Krynicy Morskiej a także gra terenowa "Poszukiwacze zaginionych skarbów" w miejscowości Jantar. Ciekawy program wycieczki i ładna pogoda sprawiły, że miło spędziliśmy czas i wynieśliśmy garstkę wiedzy.

            • Wybory zarządu Samorządu Uczniowskiego

            •      W naszej szkole odbyły się wybory na przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. Na to stanowisko kandydowali: Kamil Kencz, Szymon Kencz, i Oliwia Piszorska z kl. VIII. Kandydaci na apelu zaprezentowali społeczności szkolnej swój program wyborczy i plakaty. W trakcie głosowania oddano 102 głosy. Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego została Oliwia Piszorska, która otrzymała  52 głosy. Zastępcą został  Szymon Kencz zdobywając 27 głosów, a sekretarzem Kamil Kencz, który zdobył 21 głosów.

               

              Gratulujemy!

              8

            • Wybory opiekuna Samorządu Szkolnego

            • W naszej szkole odbyły się wybory na opiekuna Samorządu Uczniowskiego. Uczniowie, spośród trzech kandydatów, wybierali osobę, która ich zdaniem będzie najlepiej pełniła tą ważną w szkole funkcję. W wyborach wzięło udział 109 uczniów. Najwięcej z nich oddało swój głos na panią Wioletę Wilk, która otrzymując 74 głosy została opiekunem Samorządu Uczniowskiego. Serdecznie gratulujemy i życzymy dużo nowych pomysłów i zapału do pracy!

              Dziękujemy pani Marcie Pokropskiej – Hutek za przeprowadzenie wyborów, a także komisji skrutacyjnej w składzie: Nina Balewska i Gracjan Langowski, która policzyła wszystkie głosy oddane w wyborach.

              9

            • Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023

            •  Dnia 1. września rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2022/2023. O godz. 8:00 zgromadziliśmy się na Mszy św. w intencji błogosławieństwa Bożego dla rodziców, uczniów i wszystkich pracowników szkoły. Uczniowie przygotowali oprawę liturgiczną i asystę przy fladze narodowej. Po zakończeniu Eucharystii

              w sposób uroczysty przeszliśmy do szkoły, gdzie na sali gimnastycznej zgromadziliśmy się o godz. 9:00. Po odśpiewaniu Hymnu państwowego chwilą ciszy uczciliśmy wszystkie ofiary II Wojny Światowej i trwającej dziś wojny w obronie Ukrainy. Pan Dyrektor przywitał wszystkich nowych uczniów i pracowników szkoły

              życząc dobrego nowego roku. Wierzymy, że przed nami jest właśnie taki dobry czas.

              15

            • Innowacja klasy III

            • Od trzech lat Klasa III pod opieką pani Małgosi Szymichowskiej

              realizuje Innowację Pedagogiczną z zakresu metodyki pod tytułem „Lapbook - książka na kolanie ułatwia mi zadanie”.

              Zajęcia polegały na wykonywaniu Lapbooków o bardzo zróżnicowanej tematyce. 

              Wykonywaliśmy Lapbooka o tematyce jesiennej i zimowej. Kolejny obrazował życie i zwyczaje ludzi eskimoskich w oparciu o lekturę pt. „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”.

              Zadaniem książeczek jest przypomnienie, uporządkowanie i utrwalenie zdobytej wiedzy w zakresie omawianej problematyki. 

              W tym roku kończymy już to przedsięwzięcie. 

              Temat ostatniego Lapbooka to Siedem Cudów Świata Starożytnego. 🛕

              Pracowaliśmy nad nim bardzo długo. 

              Ale było warto !!!  👍🏻

              Budowle są przedstawione w formie 3D. Niektóre elementy są nawet ruchome. Ta książeczka to prawdziwa „wisienka na torcie”.

              Pani Małgosia mocno Nas w tej pracy wspierała, pokazując różne techniki, formy i metody obrazowania cudów starożytnej techniki. Jesteśmy z siebie dumni i Pani też jest  z Nas bardzo dumna i zadowolona z tego, że daliśmy radę.

              Nasza nauka nie pójdzie w las.

              Wierzymy, że to nie będzie Nasz ostatni Lapbook i w kolejnych latach nauki, będziemy kontynuować tą innowacyjną metodę uczenia się i wykonamy inne, równie ciekawe i interesujące książeczki.

              Zachęcamy również innych do wykonania Lapbooka. To świetna zabawa i skuteczna nauka, bo uwierzcie Nam, że My, wszyscy uczniowie trzeciej klasy potrafimy teraz wymienić SIEDEM CUDÓW ŚWIATA STAROŻYTNEGO.

              16

            • Półkolonie w naszej szkole

            • Pierwszy tydzień wakacji już za Nami. A to oznacza, że organizowane półkolonie w Szkole Podstawowej w Przejazdowie również dobiegły końca. Cieszyły się one dużym zainteresowaniem. Utworzono dwie piętnastoosobowe grupy, ale chętnych dzieci byłoby jeszcze więcej.

              Przygotowane atrakcje połączone z elementami profilaktyki …  cieszyły, bawiły, rozwijały, uczyły, doskonaliły, kształciły i utrwalały Naszą wiedzę, zdolności i umiejętności. Uczestnicy byli Mega zadowoleni.

              Dzieci otrzymały na koniec półkolonii pamiątkowy dyplom, czapeczki „identyfikacyjne” 😁, poduszki Duszki oraz zabrały ze sobą do domu samodzielnie wymalowany obraz, super pamiątki i bagaż mocnych wrażeń.

              Już zadeklarowały, że wrócą tu za rok.

              My oczywiście czekamy i gorąco pozdrawiamy wszystkich, którzy to czytają i oglądają fotograficzną galerię.

              Buziaki dla wszystkich … 

              124

            • Projekt morski i żeglarski

            • W ramach projektu pn. „Wsparcie procesu kształtowania u uczniów Gminy Pruszcz Gdański kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy poprzez edukację morską i żeglarską” uczniowie Szkoły Podstawowej w Przejazdowie uczestniczyli w zięciach prowadzonych przez panią Olimpię Prill-Sitek związanych z rozwijaniem wiedzy dotyczącej żeglugi morskiej i śródlądowej. W ramach projektu nabyli umiejętności technicznych przy projektowaniu i budowie jachtu.

              Dzięki zajęciom uczniowie klasy 7 i 8  kształtowali kompetencje matematyczne i naukowo-techniczne, wyszukiwania i selekcjonowania informacji, kompetencje społeczne oraz inicjatywność i przedsiębiorczość, porozumiewanie się w języku ojczystym oraz w języku obcym.

              Uczniowie metodą projektową wykonali poszczególne elementy jachtu oraz złożyli jego model,  zaplanowali kolejne etapy swojej pracy i dokonali obliczeń.

              Dzięki współpracy podczas realizacji projektu uczestnicy rozbudzili w sobie chęć spędzania wolnego czasu w sposób aktywny i kulturalny. Udoskonalili umiejętności manualne, nauczyli się myślenia technicznego, cierpliwości oraz dokładności w działaniu.

              Zapraszamy do galerii. 

               

              9

            • Projekt morski i żeglarski

            • W ramach projektu  „Wsparcie procesu kształtowania u uczniów Gminy Pruszcz Gdański kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy poprzez edukację morską i żeglarską” pan Sławomir Turzyński prowadził zajęcia "Morze-szkatułka pełna skarbów", podczas których uczniowie poznali podstawowe właściwości wody morskiej, badali jej właściwości fizyczne i chemiczne, sprawdzali zasolenie Bałtyku oraz próbowali oczyszczać wodę. ​​​​​​​

            • Warsztaty naukowe w oddziałach przedszkolnych

            • ,Suchy lód - dymiące show" Magia? A może chemia i fizyka??? Dziś w naszych oddziałach przedszkolnych odbyły się warsztaty naukowe ,,Suchy lód – dymiące show”. Dzieci pod okiem prowadzącego, wytwarzały dym i bulgoczące płyny, dymiące soczki, a najciekawszą atrakcją była chmura z dymu. Okazało się także, że balon może nadmuchać się sam. Eksperymenty z suchym lodem, stosowane podczas spotkania sprawiły, że warsztaty były aktywne, kreatywne i rozbudziły wyobraźnię naszych przedszkolaków. Niesamowita nauka poprzez eksperyment, który na pewno zostanie w pamięci naszych dzieci!

              29

            • Projekt morski i żeglarski

            • Skończyły się zajęcia z panią Agnieszką prowadzone w ramach projektu „Wsparcie procesu kształtowania u uczniów Gminy Pruszcz Gdański kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy poprzez edukację morską i żeglarską” to projekt realizowany przez gminę Pruszcz Gdański i  współfinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014 – 2020.

              Na zajęciach uczniowie  poznali historię powstania, cechy charakterystyczne oraz faunę i florę Morza Bałtyckiego. Pracując metodą projektu kształtowali szereg kompetencji kluczowych:  rozumienie i tworzenie informacji co stanowi podstawę dalszego uczenia się,  posługiwanie się właściwym słownictwem geograficznym i biologicznym, wykonywanie obserwacji oraz formułowanie pytań i wyciąganie wniosków na jej  podstawie,  krytyczne i odpowiedzialne korzystanie z technologii cyfrowych, umiejętność pracy w zróżnicowanym zespole w szczególności planowanie i  dokonywanie autorefleksji,  rozumienie podstawowych pojęć dotyczących gospodarki morskiej oraz świadomości celów, którymi  kierują się organizacje działające  na rzecz ochrony wód. Jako podsumowanie zajęć powstał plakat i tablica informacyjna, za pomocą których uczestnicy zajęć w ciekawy i kreatywny sposób przedstawili zdobyte na zajęciach wiadomości i umiejętności.    

              13